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Ao longo da
viagem, nós vimos imagens tristes, de desrespeito à natureza,
como as carcaças de carros encontradas dentro do rio, bem perto
da capital, e espuma formada pela poluição, em Pirapora do Bom
Jesus.
Só quando a expedição estava bem longe da grande São Paulo, Dan
Robson e o flutuador navegaram por águas transparentes, pouco
antes da chegada na cidade de Barra Bonita. Hoje, o flutuador
está na lagoa do Parque Ecológico do Tietê.
Quarenta alunos do ensino médio da Escola Estadual Flávio Osório
Negrini começaram o dia botando o pé na lama, mas a paisagem que
eles encontraram compensou todo esforço. Os estudantes
caminharam pela trilha das águas do Parque Ecológico do Tietê.
“A vegetação que a gente vai estar conhecendo é, em parte,
influência de outros países, como o eucalipto, mas árvores que
fazem parte do projeto de reflorestamento da mata ciliar do rio
Tietê”, explica Fernando Teixeira, coordenador de Educação
Ambiental.
Neste passeio, nem tudo é o que parece. “É uma auverca, são
lagoas formadas por escavações de areia”, explica Janaína
Gimenes, de 17 anos.
Até 1945, muita areia foi retirada da área que só começou a ser
recuperada em 1976, quando foi criado o Parque Ecológico do
Tietê com a missão de preservar as várzeas do rio. Hoje na
trilha já é possível ver parte da mata que recobre a margem do
rio recuperada.
O passeio surpreendeu alunos e professores acostumados a ver
apenas a parte suja do rio. “Um parque destes aqui trazer essa
consciência ambiental mostra que tem solução, que é possível
voltar a ter vida no rio”, acredita Leandro Alves dos Santos,
professor de Biologia.
“A gente tem a imagem do Tietê como um rio poluído, sujo. A
gente aprendeu aqui da história do Tietê, que ele faz parte da
história de São Paulo e muda a imagem do Tietê”, garante Laís
Cavalcante, de 16 anos.
“A gente conheceu bastante coisa e isso vai ser muito proveitoso
para o nosso futuro e o nosso ensino”, diz Jéssica dos Santos,
de 16 anos.
Veja o vídeo com a reportagem completa e a entrevista do
jornalista Carlos Tramontina, que participou do projeto.
Você acredita que as águas dos rios de São Paulo possam ser
despoluídas? Mande a sua opinião:
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